近年來，江蘇省灌云縣著眼遠教工作實際，不斷創(chuàng)新工作機制，堅持“三個從嚴”，把遠程教育作為提升黨員干部素質(zhì)、加強基層組織建設(shè)、推動經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的有力抓手，著力提升黨建工作實效。

       遠教站點管理嚴。組織開展遠教站點“星級”創(chuàng)建新三年計劃，開展調(diào)查摸底，認真分析相關(guān)站點硬件建設(shè)、隊伍建設(shè)、學(xué)用組織等方面實際情況，細化工作舉措。根據(jù)“星級”站點設(shè)施配備要求全面清查，對存在問題的設(shè)備及時進行維修、更新。加強對管理員的教育培訓(xùn)，不斷提高操作技能和綜合素質(zhì)。動態(tài)管理、嚴格評估?！靶羌墶闭军c實行動態(tài)管理，對工作有明顯進步、達到上一星級要求的站點可以提高星級等次，對工作中存在問題的站點給予警告，對經(jīng)警告仍不整改的站點降低或撤銷星級等次。

       培訓(xùn)活動開展嚴。推行“遠教+專家輔導(dǎo)”模式，從縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強、具有農(nóng)村工作經(jīng)驗的人員，組成遠教專家服務(wù)團，根據(jù)群眾學(xué)習(xí)需求，組織開展專題培訓(xùn)活動。明確規(guī)定“固定學(xué)習(xí)日”時間，完善以月度學(xué)習(xí)公告制、計劃變更備案制、效果網(wǎng)絡(luò)審核制、學(xué)習(xí)情況反饋制為主要內(nèi)容的“四位一體”制度。通過召開現(xiàn)場推進會觀摩學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的標桿引領(lǐng)作用，扎實推進全縣基層站點在軟硬件建設(shè)、功能發(fā)揮、工作機制上的規(guī)范化。

        督查指導(dǎo)要求嚴。組織開展 “集中整頓月”活動，通過“查、看、訪”等形式，對全縣基層站點開展“村村到”專項排查，并建立完善定期檢查回訪、督查通報、專項約談三項制度，以制度化推進基層站點的規(guī)范化建設(shè)。依據(jù)“建好一個、輻射一片”的終端站點建設(shè)思路，嚴格落實省市有關(guān)要求，優(yōu)化資源配置，強化工作責(zé)任。縣遠程辦制定了“月通報”制度，安排專人每月深入基層站點進行抽查、專訪，通過多種方式，全面檢查基層站點的基礎(chǔ)建設(shè)、管理運行和“學(xué)用”工作等具體情況。通過“黨建云監(jiān)控系統(tǒng)”，對各基層站點進行監(jiān)控，及時了解、掌握各基層站點工作學(xué)習(xí)情況，確保遠教工作扎實推進。